phamhieu2001gl/data_train · Datasets at Hugging Face

Dataset Viewer

Split (1)

train · 1 rows

input stringclasses 1 value	instruction stringclasses 1 value	output stringclasses 1 value
Học kỳ 1: - Toán : 8.7; Lí : 5; Văn : 7; Sử : 8.4; Ng.ngữ : 7.9; GDTC : 1; GDQP&AN : 7.4 - Điểm Tk : 7.4; KQHT : Đạt; KQRL : Tốt - Tổng 0 buổi nghỉ: Có phép 0 buổi; Không phép 0 buổi Học kỳ 2: - Toán : 8.6; Lí : 7.3; Văn : 5.9; Sử : 6.4; Ng.ngữ : 8; GDTC : 2; GDQP&AN : 8 - Điểm Tk : 7.4; KQHT : Đạt; KQRL : Tốt - Tổng 0 buổi nghỉ: Có phép 0 buổi; Không phép 0 buổi Cả năm: - Toán : 8.6; Lí : 6.5; Văn : 6.3; Sử : 7.1; Ng.ngữ : 8; GDTC : 2; GDQP&AN : 7.8 - Điểm Tk : 7.4; KQHT : Đạt; KQRL : Tốt - Tổng 0 buổi nghỉ: Có phép 0 buổi; Không phép 0 buổi Hãy nhận xét kết quả học tập theo rubric (tổng quan, xu hướng từng môn, điểm mạnh, cần cải thiện) và gợi ý kế hoạch học tập chi tiết (giờ/tuần, hoạt động chính, KPI tuần/tháng, mục tiêu điểm kỳ tới) cho học sinh này. Chỉ trả về JSON đúng schema.	Bạn là cố vấn học tập chỉ dùng tiếng Việt và CHỈ trả về JSON hợp lệ theo schema: {version, locale, summary{term_averages, academic_result, conduct, attendance, comment}, subjects[name, hk1, hk2, year, trend{symbol, label}, assessment], strengths[], needs_improvement[], weekly_plan{hours{total_min,total_max}, activities[subject, time_h, breakdown[]], kpis{weekly[], monthly[]}}, targets_next_term{...}, notes[]}.	{ "version": "1.0", "locale": "vi-VN", "summary": { "term_averages": { "hk1": 7.4, "hk2": 7.4, "year": 7.4 }, "academic_result": "Đạt", "conduct": "Tốt", "attendance": { "excused_absences": 0, "unexcused_absences": 0 }, "comment": "Điểm trung bình ổn định 7.4 ở cả hai học kỳ và cả năm; kết quả học tập Đạt, rèn luyện Tốt và chuyên cần rất tốt (0 buổi nghỉ)." }, "subjects": [ { "name": "Toán", "hk1": 8.7, "hk2": 8.6, "year": 8.6, "trend": {"symbol": "→", "label": "same"}, "assessment": "Môn học thuộc nhóm mạnh, điểm ổn định 8.6–8.7; cần duy trì luyện đề đều đặn, soát lỗi trình bày để giữ mức khá–giỏi (≥8.0)." }, { "name": "Vật lí", "hk1": 5.0, "hk2": 7.3, "year": 6.5, "trend": {"symbol": "↑", "label": "up"}, "assessment": "Tiến bộ rõ từ mức 5.0 lên 7.3 ở HK2; cần tiếp tục củng cố công thức, định luật và tăng bài tập vận dụng để giữ điểm ổn định từ 7.0 trở lên." }, { "name": "Ngữ văn", "hk1": 7.0, "hk2": 5.9, "year": 6.3, "trend": {"symbol": "↓", "label": "down"}, "assessment": "Xu hướng giảm; cần rèn đọc hiểu suy luận, lập dàn ý trước khi viết và chú ý diễn đạt, chính tả, dấu câu để kéo điểm trở lại ≥7.0." }, { "name": "Lịch sử", "hk1": 8.4, "hk2": 6.4, "year": 7.1, "trend": {"symbol": "↓", "label": "down"}, "assessment": "Điểm dao động khá lớn; nên hệ thống lại mốc thời gian, nhân vật và nguyên nhân–diễn biến–kết quả, kết hợp câu hỏi "vì sao" và "ý nghĩa" để hiểu sâu hơn." }, { "name": "Ngoại ngữ", "hk1": 7.9, "hk2": 8.0, "year": 8.0, "trend": {"symbol": "↑", "label": "up"}, "assessment": "Giữ phong độ tốt; nên tăng luyện nghe–nói, mở rộng từ vựng theo chủ đề và làm thêm bài đọc ngắn để duy trì và nâng nhẹ điểm trên 8.0." }, { "name": "GDTC", "hk1": 1.0, "hk2": 2.0, "year": 2.0, "trend": {"symbol": "↑", "label": "up"}, "assessment": "Điểm rất thấp và bất thường so với các môn khác; cần trao đổi với giáo viên về tiêu chí đánh giá, đồng thời bổ sung luyện tập thể lực tối thiểu hằng tuần theo hướng dẫn." }, { "name": "GDQP&AN", "hk1": 7.4, "hk2": 8.0, "year": 7.8, "trend": {"symbol": "↑", "label": "up"}, "assessment": "Có tiến bộ; tiếp tục nắm chắc lý thuyết, liên hệ với thực tiễn và ôn luyện câu hỏi trọng tâm trước kiểm tra." } ], "strengths": [ "Khối Toán và Ngoại ngữ thuộc nhóm điểm khá–giỏi, tương đối ổn định.", "Kết quả rèn luyện Tốt, ý thức kỷ luật và chuyên cần rất tốt (không nghỉ học).", "Đã có sự bứt phá rõ rệt ở môn Vật lí so với học kỳ 1." ], "needs_improvement": [ "Ngữ văn: cần chú trọng kỹ năng đọc hiểu, lập dàn ý và diễn đạt mạch lạc, hạn chế lỗi chính tả và dấu câu.", "Lịch sử: hạn chế dao động điểm bằng cách hệ thống hóa mốc thời gian, sự kiện và luyện trả lời câu hỏi tự luận ngắn.", "GDTC: cần hiểu rõ tiêu chí chấm điểm và duy trì luyện tập thể lực đều đặn để cải thiện kết quả." ], "weekly_plan": { "hours": {"total_min": 6, "total_max": 8}, "activities": [ { "subject": "Ngữ văn", "time_h": 3.0, "breakdown": [ "1 giờ/tuần làm 1 phiếu đọc hiểu với tối thiểu 5 câu hỏi (nhận biết → thông hiểu → vận dụng).", "1 giờ/tuần viết 1 đoạn văn 8–10 câu đủ mở–thân–kết theo chủ đề đã học.", "1 giờ/tuần chữa lỗi diễn đạt, chính tả và dấu câu trên chính bài viết của mình." ] }, { "subject": "Vật lí", "time_h": 2.0, "breakdown": [ "1 giờ/tuần ôn công thức, định luật bằng sơ đồ/bảng tóm tắt cho từng chương.", "1 giờ/tuần làm bài tập từ mức cơ bản đến vận dụng, tập trung vào dạng còn sai nhiều." ] }, { "subject": "Lịch sử", "time_h": 1.5, "breakdown": [ "45 phút/tuần lập bảng mốc thời gian – nhân vật – sự kiện – ý nghĩa cho 1 chủ đề.", "45 phút/tuần trả lời ít nhất 5 câu tự luận ngắn, nhấn mạnh phần nguyên nhân – diễn biến – kết quả." ] }, { "subject": "GDTC", "time_h": 0.5, "breakdown": [ "30 phút/tuần luyện tập thể lực nhẹ (chạy chậm, plank, kéo giãn cơ) theo hướng dẫn của giáo viên, đảm bảo tham gia đầy đủ tiết học thực hành." ] } ], "kpis": { "weekly": [ "Hoàn thành 1 đề mini Toán hoặc Vật lí mỗi tuần với tối thiểu 80% bước giải đúng.", "Viết ít nhất 2 đoạn văn/tuần đạt đủ 3 phần và giảm dần số lỗi chính tả, dấu câu.", "Ghi nhớ ≥90% mốc thời gian và sự kiện chính của chủ đề Lịch sử trong tuần." ], "monthly": [ "Mỗi tháng làm 1 đề kiểm tra tổng hợp (ưu tiên các môn yếu) và tăng tối thiểu 0.3–0.5 điểm ở môn đang cần cải thiện.", "Đạt đủ số buổi luyện tập GDTC theo yêu cầu và được giáo viên xác nhận hoàn thành." ] } }, "targets_next_term": { "toan": 8.6, "vat_li": 7.0, "ngu_van": 7.0, "lich_su": 7.5, "ngoai_ngu": 8.0, "gdtc": 5.0, "gdqp_an": 8.0 }, "notes": [ "Điểm GDTC thấp có thể liên quan đến tiêu chí thực hành hoặc thiếu minh chứng; cần trao đổi sớm với giáo viên để có kế hoạch bù.", "Khuyến khích duy trì thói quen học đều, không nghỉ học và chủ động hỏi lại giáo viên khi còn vướng mắc, đặc biệt ở Ngữ văn và Vật lí." ] }