Qolda_language_benchmarks
Collection
These are the language benchmarks used to evaluate Qolda model
•
5 items
•
Updated
id
stringlengths 8
22
| question
stringlengths 10
878
| choices
dict | answerKey
stringclasses 5
values | source
stringclasses 2
values |
|---|---|---|---|---|
Mercury_7175875
|
Астроном планета метеорит соқтығысқаннан кейін тезірек айналатынын байқайды. Бұл айналу жылдамдығының артуының ең ықтимал әсері қандай?
|
{
"text": [
"Планетаның тығыздығы азаяды.",
"Планеталық жылдар ұзарады.",
"Планеталық күндер қысқарады.",
"Планеталық гравитация күшейеді."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_SC_409171
|
Инженерлер тобы әртүрлі ғимарат жобаларының жер сілкінісі кезінде қалай әрекет ететінін білгісі келді. Олар ғимараттардың бірнеше үлгілерін жасап, әрқайсысын жер сілкінісі жағдайларына төтеп беру қабілетін сынады. Әртүрлі ғимарат жобаларын сынау нәтижесінде не болуы мүмкін?
|
{
"text": [
"ғимараттар тезірек салынады",
"ғимараттар қауіпсізірек болады",
"ғимарат жобалары әдемірек көрінеді",
"ғимарат материалдары арзанырақ болады"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_SC_408547
|
Фотосинтез процесінің соңғы нәтижесі қант пен оттегінің өндірісі болып табылады. Фотосинтездің басталуын қай қадам білдіреді?
|
{
"text": [
"Химиялық энергия тамырлар арқылы сіңіріледі.",
"Жарық энергиясы химиялық энергияға айналады.",
"Жапырақтағы хлорофилл жарық энергиясын ұстайды.",
"Күн сәулесі хлорофиллге айналады."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_407327
|
Физик машинаның рампаның үстінен секіруі үшін қандай жылдамдыққа жетуі керектігін анықтағысы келеді. Физик үш сынақ өткізеді. Екінші және үшінші сынақтарда машинаның жылдамдығы 20 километр в часқа арттырылады. Физик жылдамдықты өзгерткенде нені зерттеп жатыр?
|
{
"text": [
"бақылау",
"гипотеза мәлімдемесі",
"тәуелді (жауап беретін) айнымалы",
"тәуелсіз (манипуляцияланатын) айнымалы"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
MCAS_2006_9_44
|
Астронавт Айда 1,0 кг және 5,0 кг заттарды тастайды. Екі зат та тік бағытта 2,0 м қашықтыққа түседі. Төменде көрсетілгендердің қайсысы заттар 1,0 м қашықтыққа түскеннен кейінгі жағдайын жақсы сипаттайды?
|
{
"text": [
"Олар әрқайсысы кинетикалық энергиясын жоғалтты.",
"Олар әрқайсысы бірдей мөлшерде потенциалдық энергиясын алды.",
"Олар әрқайсысы бірдей мөлшерде потенциалдық энергиясын жоғалтты.",
"Олар әрқайсысы максималды кинетикалық энергиясының жартысын алды."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
Mercury_7270393
|
Ібіліс бет ісігі ауруы (DFTD) Тасмания ібілістерінің популяциясын азайтып жатқан ауру. Ауру бір жануардан екіншісіне тістеу арқылы беріледі және паразиттерден туындайды. Паразиттер жұқтырған жануардың денесіне таралып, оны өлтіретін қатерлі ісіктерді тудырады. DFTD-нің ең жақсы сипаттамасы қандай?
|
{
"text": [
"жұқпалы емес, жасуша циклі ауруы",
"жұқпалы, жасуша циклі ауруы",
"жұқпалы емес, созылмалы ауру",
"жұқпалы, созылмалы ауру"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
MCAS_2014_5_7
|
Америка Құрама Штаттарының батысындағы тау аймақтарында өмір сүретін кішкентай сүтқоректілердің бір түрі өз үйін тас үйінділерінен жасайды. Жаз айларында бұл сүтқоректілер шөптер мен тұқымдарды тас үйінділеріндегі қорғалған жерлерге орналастырады. Бұл мінез-құлықтың ең ықтимал себебі қайсысы?
|
{
"text": [
"қыс алдында көшуге дайындалу үшін",
"суық қыс айларында жылу беру үшін",
"қыс айларында жейтін азықты сақтау үшін",
"қыс алдында шөптер мен тұқымдарды шіруден қорғау үшін"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7086660
|
Қазбаға айналған пальма ағаштары мұздықтардың жанындағы шөгінді жыныстарда табылған. Қазбаға айналған пальма ағаштарының болуы қай мәлімдемеге дәлел болуы мүмкін?
|
{
"text": [
"Бұл аймақта бір кездері су көп болған.",
"Бұл аймақ бір кездері шалғындық болған.",
"Бұл аймақтағы климат бір кездері тропикалық болған.",
"Бұл аймақта белсенді жарықтар бар."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7168805
|
Вайомингтегі фермерлер өздерінің тауықтарын олардың ранчоларының айналасындағы аймақтарда өмір сүретін қырандар жеп жатқандықтан алаңдады. Фермерлер бірігіп, қырандарды өз аймақтарынан жойғанша аулады. Келесіде не болуы мүмкін?
|
{
"text": [
"Тауықтардың саны азаяды.",
"Тышқандар мен егеуқұйрықтардың саны артады.",
"Қыранның орнына басқа жыртқыш құс келеді.",
"Тауықтардың ауру деңгейі төмендейді."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
MCAS_2003_8_11
|
Мыс - электр сымдарында қолданылатын элемент. Мыстың қасиеттерін сақтайтын мыстың ең кішкентай бірлігі қандай?
|
{
"text": [
"атом",
"электрон",
"ядро",
"протон"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_7250058
|
Жасуша классификациясына сәйкес, прокариоттық жасушалар эукариоттық жасушалардан бөлінеді. Прокариоттық жасушаларды эукариоттық жасушалардан ажырату үшін жиі қолданылатын ерекшелік қайсысы?
|
{
"text": [
"өмірлік процестер",
"өлшем айырмашылықтары",
"плазмалық мембраналар",
"энергия молекулалары"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_7012740
|
Күннің мұхиттарға әсерін ең жақсы сипаттайтын мәлімдеме қайсысы?
|
{
"text": [
"Күн толқындардың қалыптасуына әсер етеді.",
"Күн су бөлшектерін жасайды.",
"Күн сәулелері организмдердің бетіне шығуына себеп болады.",
"Күн минералдар береді."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_LBS10610
|
Қаладағы таңғы температура 41°F. Егер күн шуақты, жұмсақ күн деп болжанса, сағат 2:00-де қай температура ең ықтимал?
|
{
"text": [
"32° F",
"41° F",
"78° F",
"98° F"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_SC_407400
|
Сынып қай маркалы шамның ұзаққа созылатынын анықтау үшін зерттеу жүргізуді жоспарлайды. Осы қадамдардың қайсысы бірінші болуы керек?
|
{
"text": [
"Зерттеуді қайталау.",
"Нәтижелер туралы есеп жазу.",
"Деректерді жазу үшін кесте жасау.",
"Шамдарды күнделікті бақылау."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7212993
|
Жердің төменгі атмосферасындағы ең көп таралған парниктік газ қайсысы?
|
{
"text": [
"озон",
"метан",
"су буы",
"көмірқышқыл газы"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_SC_413240
|
Су қандай температурада қатады?
|
{
"text": [
"0 градус Цельсий",
"32 градус Цельсий",
"100 градус Цельсий",
"212 градус Цельсий"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_7186358
|
Динозаврлардың қазба сүйектері мен тістері соңғы ғасырда зерттелді. Қазба динозаврлардың соңғы ашылулары тері сияқты жұмсақ тіндердің мәліметтерін де ашты. Қазір динозаврлар туралы зерттеулерді хабарлағанда ғалымға не істеу ең жақсы?
|
{
"text": [
"тістер немесе сүйектер туралы зерттеулерді қоспау",
"келесі ашылу не болатынын болжау",
"жаңа мәліметтер қолжетімді болған сайын талдау",
"жаңа табылған мәліметтерді қамтымаған бұрынғы есептерді жою"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7166425
|
Молли қайнаған суға шай пакеттерін салып, мұзды шай жасап жатты. Ол ыстық шайды тез салқындату керек болды, сондықтан оны мұз толы құмыраға құйды. Жылу энергиясының ағынын ең жақсы сипаттайтын қайсысы?
|
{
"text": [
"мұздан шайға",
"шайдан мұзға",
"құмырадан шайға",
"мұздан құмыраға"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
MDSA_2007_8_3
|
Ағаш кесу компаниялары орманда ағаштарды кесіп, ағаштарды орманнан алыс орналасқан ағаш өңдеу зауыттарына жібереді. Зауыттар құрылысқа қолданылатын тақталарды жасайды. Кейбір ағаш кесу компаниялары ағаштарды кескеннен кейін ағаш көшеттерін отырғызбайды. Ағаш көшеттерін отырғызбау болашақта тақталарға мұқтаж адамдарға әсер етуі мүмкін, себебі
|
{
"text": [
"тақталардың бағасы көтеріледі",
"тақталардың бағасы төмендейді",
"қол жетімді тақталар көбірек болады",
"ағаш кесуге арналған ағаштар көбірек болады"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_7094290
|
Бір кездері тірі организмдер өлі заттан пайда болуы мүмкін деп ойлаған. Мысалы, адамдар шіріген еттен шыбындар дамиды деп сенген. Бұл идея кейіннен негізінен жоққа шығарылды
|
{
"text": [
"атомның ашылуы.",
"хирургиялық техникалардың жақсаруы.",
"үздіксіз эксперименттер.",
"микроскоптың ойлап табылуы."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7186568
|
Клеткалар энергия алу үшін тағамды қабылдайды. Тағамның қорытылуына көмектесетін жасушаның бөлігі лизосома болып табылады. Лизосомалардың тағамды қорыту процесіндегі негізгі рөлі қандай?
|
{
"text": [
"ақуыздарды құру",
"қалдықтарды ыдырату",
"жасушаның әрекеттерін бақылау",
"энергияны бір түрден екінші түрге айналдыру"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_402216
|
Белгілі бір аппаратты пайдаланып, суға (H_{2}O) электр тогы өткізілгенде, сутегі (H_{2}) және оттегі (O_{2}) газдары түзіледі. Бұл реакцияны химиялық теңдеуде қалай көрсетуге болады?
|
{
"text": [
"H_{2}O -> H + O + H",
"2H_{2}O(l) -> 2H_{2}(g) + O_{2}(g)",
"H:O:H -> H_{2}O",
"H_{2}O(l) -> 2H(g) + O(g)"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_404894
|
Пингвиндер туралы қандай факт бар?
|
{
"text": [
"Пингвиндер мұздай температурасы бар климатта өмір сүре алады.",
"Пингвиндер қатал бәсекелестер.",
"Пингвиндер ең әдемі құстардың бірі.",
"Пингвиндер керемет үй жануарлары болады."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
MCAS_2002_8_11
|
110°F температурадағы бір стакан су 50°F температурадағы су стаканының қасына бөлмеге қойылады. Бөлменің температурасы әрқашан 73°F. Егер екі стакан су түнде бөлмеде қалдырылса, келесі күні екі стакан судың температурасы шамамен
|
{
"text": [
"43°F.",
"50°F.",
"73°F.",
"90°F."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_SC_405086
|
Қар, жаңбыр, бұршақ және тұман - бұлардың барлығы
|
{
"text": [
"газ.",
"су.",
"жел.",
"бұлттар."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_SC_408324
|
Скотт науаны шырынмен толтырып, мұздатқышқа қойды. Келесі күні Скотт мұздатқышты ашты. Шырын ең ықтимал қалай өзгерді?
|
{
"text": [
"Ол конденсацияланды.",
"Ол буланды.",
"Ол газға айналды.",
"Ол қатты затқа айналды."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
Mercury_7218820
|
21 тамызда Лас-Вегас аймағына кенеттен су тасқыны туралы ескерту жарияланды. Бұл ескертуді ауа райы мен климат тұрғысынан қандай мәлімдеме жақсы сипаттайды?
|
{
"text": [
"Бұл жыл бойы тұрақты климаттық ерекшелік.",
"Бұл маусымдық ауа райы ерекшелігі, бірақ тұрақты емес.",
"Бұл пайда болатын маусымда үздіксіз ауа райы ерекшелігі.",
"Бұл жергілікті климат пен ауа райына сәйкес келмейтін сирек оқиға."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_412202
|
Оқушылар сыныптағы демонстрация кезінде үш объектіні әртүрлі температураға дейін қыздырды. Әр объект төменде көрсетілгендей әртүрлі түсті жарық шығарды. Объект 1: көк жарық Объект 2: қызыл жарық Объект 3: қызғылт сары жарық Қай тізім объектілерді ең жоғарыдан ең төменгі температураға дейінгі ретпен көрсетеді?
|
{
"text": [
"Объект 1, Объект 2, Объект 3",
"Объект 1, Объект 3, Объект 2",
"Объект 2, Объект 1, Объект 3",
"Объект 2, Объект 3, Объект 1"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_SC_409139
|
Планктон деп аталатын ұсақ организмдер мұхиттарда өмір сүреді. Кейбір планктондар Күннен энергия алып, оны азыққа айналдыра алады. Планктондар мұхитта өмір сүретін жануарларға ең пайдалы қалай?
|
{
"text": [
"Планктондар түрлі-түсті.",
"Планктондар суды тазартады.",
"Планктондар оттегін шығарады.",
"Планктондар тез көбейеді."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_400687
|
Ағаш бұтағының суда қалқып жүруін ең жақсы түсіндіретін мәлімдеме қайсысы?
|
{
"text": [
"Ағаш кеуекті.",
"Ағаш қалқымалы.",
"Ағаш жеңіл.",
"Ағаш магнитті."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_7171605
|
Оқушылар зертханада екі қазбаны бақылап отыр. Оларға мұғалім қазбалардың әртүрлі тас қабаттарынан табылғанын айтты. Оқушылар қазбаларды бақылау арқылы не анықтай алады?
|
{
"text": [
"әр организмнің қалай өлгенін",
"қазбалардың нақты жасын",
"қазбалардың қашан табылғанын",
"организмдер өмір сүрген ортаның түрін"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
Mercury_7210245
|
Жердің Күннен қашықтығы организмдер үшін судың оңай қол жетімді болуына мүмкіндік береді. Осы организмдер үшін судың қай қасиеті ең маңызды?
|
{
"text": [
"оның қату қабілеті",
"оның меншікті жылу сыйымдылығы",
"оның сұйық күйінде болу қабілеті",
"оның жоғары беткі керілуі"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
AKDE&ED_2008_4_25
|
Заттың бір түрінің қасиетін дұрыс сипаттайтын мәлімдеме қайсысы?
|
{
"text": [
"Ауа - газдардың қоспасы.",
"Мұз - газдардың қоспасы.",
"Ауа - сұйықтық.",
"Мұз - сұйықтық."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
AKDE&ED_2008_4_19
|
Ғылыми жаңалықтың оң әсерін сипаттайтын мәлімдеме қайсысы?
|
{
"text": [
"Бұл кейбір адамдарды ренжітеді.",
"Бұл пайдалы болу үшін ұзақ уақыт алады.",
"Бұл заттардың қалай жұмыс істейтінін түсіндіруге көмектеседі.",
"Бұл жұмысты қиындатады."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_SC_400402
|
Қай табиғи құбылыс ең жиі орын алады?
|
{
"text": [
"күннің шығуы",
"күн мен түннің теңелуі",
"толық ай",
"күн тұтылуы"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_7234308
|
Ғалым жер сілкіністері пайда болатын ұзақ аймақты картаға түсіреді және бұл аймақтың трансформалық плиталық шекара екенін анықтайды. Қандай дәлелдер ғалымды бұл анықтаманы қайта қарауға мәжбүр етеді?
|
{
"text": [
"Аймақты вулканизм де сипаттайды.",
"Аймақтағы жер сілкінісінің орталықтары таяз тереңдікте пайда болады.",
"Аймақ шөгінділердің кеңінен жарылуын көрсетеді.",
"Аймақтың қарама-қарсы жақтарында бірдей қыртыс тығыздықтары табылды."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
ACTAAP_2014_5_8
|
Күн басқа өлшемдегі жұлдызбен қатар тұрса, оны қалай салыстыруға болады?
|
{
"text": [
"Күн орташа жұлдыздың жанында өте үлкен болар еді.",
"Күн ең үлкен жұлдыздардың бірінің жанында өте кішкентай болар еді.",
"Күн орташа жұлдыздың жанында өте жарық болар еді.",
"Күн ең кішкентай жұлдыздардың бірінің жанында өте күңгірт болар еді."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_400407
|
Күн жүйесі туралы қай мәлімдеме дұрыс?
|
{
"text": [
"Газ планеталар Күнге жақын орналасқан.",
"Қатты планеталар Күнге жақын орналасқан.",
"Планеталар өлшемі ұлғайған ретпен орналасқан.",
"Қатты планеталар газ планеталардан әлдеқайда үлкен."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_7116288
|
Өсімдіктің фотосинтез жасушаларының негізгі функциясы қандай?
|
{
"text": [
"оттегіні көмірқышқыл газына айналдыру",
"қантты қолдануға жарамды химиялық заттарға ыдырату",
"күн сәулесінен энергияны азық энергиясына айналдыру",
"өсімдікке көмірқышқыл газының өтуіне мүмкіндік беру"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
MCAS_2004_9_15-v1
|
Гидравликалық және пневматикалық жүйелер арасындағы негізгі айырмашылық қайсысы?
|
{
"text": [
"Гидравликалық жүйелер қысым астында, ал пневматикалық жүйелер қысым астында емес.",
"Гидравликалық жүйелер сұйықтықтарды, ал пневматикалық жүйелер газдарды қамтиды.",
"Гидравликалық жүйелер ашық жүйелер, ал пневматикалық жүйелер жабық жүйелер.",
"Гидравликалық жүйелер қозғалыстағы сұйықтықтарды, ал пневматикалық жүйелер тыныштықтағы сұйықтықтарды қамтиды."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
NYSEDREGENTS_2015_4_26
|
Көктемде және ерте жазда аюлар қысқы жүнін алып тастау үшін арқаларын ағаштарға жиі қасиды. Бұл жануардың мысалы
|
{
"text": [
"өмірлік циклін аяқтау",
"қысқы ұйқыға дайындалу",
"қоршаған ортаға жауап беру",
"көшіп-қонуға дайындалу"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_SC_401620
|
Қай оқиға күніне бір рет болады?
|
{
"text": [
"Ай көтеріледі.",
"Жаңа ай пайда болады.",
"Ай өзінің фазаларынан өтеді.",
"Ай Күннің алдына өтеді."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_400877
|
6 протон, 7 нейтрон және 6 электроннан тұратын көміртек атомының массасы қандай?
|
{
"text": [
"6",
"7",
"13",
"19"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7174213
|
Дыбыс толқынының жылдамдығы әртүрлі заттар арқылы өткенде өзгереді. Дыбыс толқынының жылдамдығына ең көп әсер ететін фактор қайсысы?
|
{
"text": [
"толқынның жиілігі",
"толқынның ұзындығы",
"дыбысты жасаған көз",
"ортадағы молекулалар арасындағы қашықтық"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
NYSEDREGENTS_2008_8_34
|
Бала қармен жабылған тік төбеден шанамен сырғанап бара жатқанда болатын энергия өзгерістерін ең жақсы сипаттайтын мәлімдеме қайсысы?
|
{
"text": [
"Кинетикалық энергия азаяды және потенциалдық энергия артады.",
"Кинетикалық энергия артады және потенциалдық энергия азаяды.",
"Потенциалдық энергия да, кинетикалық энергия да азаяды.",
"Потенциалдық энергия да, кинетикалық энергия да артады."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_7212398
|
Тұзды судан ажыратудың ең жақсы жолы
|
{
"text": [
"май.",
"жылу.",
"магнит.",
"спирт."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_SC_401290
|
АҚШ-тың топографиясын анықтау үшін ең жақсы жабдық қайсысы?
|
{
"text": [
"радар",
"компас",
"спутник",
"радио"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_SC_402120
|
Судың бір кесе қайнауына қанша уақыт кететінін анықтау үшін қай құралды қолданған дұрыс?
|
{
"text": [
"таразы",
"ыстық плита",
"секундомер",
"термометр"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_184975
|
Организмдердің қаншалықты жақын туыстас екенін анықтау үшін ғалымдар келесі барлық нәрселерді қарастырады, тек
|
{
"text": [
"эмбриондық құрылымдар.",
"гомологтық құрылымдар.",
"аналогтық құрылымдар.",
"қалдық құрылымдар."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_SC_400578
|
Үйренген мінез-құлықтың мысалы қайсысы?
|
{
"text": [
"Жолбарыс бұғыны аулайды.",
"Тышқан койоттан қашады.",
"Балық өзенге қарай көшеді.",
"Тоқылдақ ағашты жәндіктер үшін ұрады."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
MCAS_2001_8_4
|
20 г сұйық сутегі асқын тотығы қыздырылып, ол толықтай сұйық су мен оттегі газына ыдырайды деп есептейік. Өндірілген су мен оттегінің жалпы массасын ең жақсы сипаттайтын не?
|
{
"text": [
"жылу қосылғандықтан 20 г-нан артық",
"қазір екі зат болғандықтан 20 г-нан артық",
"оттегі газы өте жеңіл болғандықтан 20 г-нан аз",
"20 г, себебі ешқандай зат қосылмайды немесе алынып тасталмайды"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
MCAS_2003_5_33
|
Ауа түссіз және көрінбейді, бірақ ол кеңістікті алады. Ауаның кеңістікті алатынын көрсету үшін не істеуге болады?
|
{
"text": [
"бұлттардың қалыптасуын бақылау",
"ауаның температурасын өлшеу",
"жағажай добын немесе шарды үрлеу",
"стаканды суға толтырмас бұрын және кейін өлшеу"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7068513
|
Сент-Хеленс тауы жанартауының қалыптасуына ең ықтимал геологиялық процесс қандай?
|
{
"text": [
"жақындасу шекаралары",
"ажырау шекаралары",
"трансформдық ақаулар",
"жарықшақ аймақтары"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
AKDE&ED_2008_4_26
|
Тірі зат пен өлі зат арасындағы байланысты көрсететін мысал қайсысы?
|
{
"text": [
"Жәндік - лосось үшін азық.",
"Су тасты ағыс бойымен алып жүреді.",
"Ағаш ауадан газды жояды.",
"Гүл көбелекке азық жасайды."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7235638
|
Вояджер және Галилео ғарыш аппараттарынан алынған суреттер Еуропаның мұз бетінің астында сұйық мұхит бар екенін дәлелдейді, бұл ішінара қандай оқиғалардан туындаған ерекше, бетінің жарылу үлгілерінен пайда болады?
|
{
"text": [
"жанартау атқылаулары",
"тектоникалық қозғалыстар",
"астероид соқтығысулары",
"күн жарқылдары"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
MDSA_2009_5_20
|
Жердегі барлық табиғи ресурстар жаңартылатын немесе жаңартылмайтын болып табылады. Ресурс жаңартылатын немесе жаңартылмайтын екендігі оның қаншалықты тез немесе баяу ауыстырылатынына байланысты. Егер ресурс ауыстырылғаннан гөрі тезірек пайдаланылса, онда уақыт өте келе ресурс жоғалады. Қай әрекет жаңартылмайтын табиғи ресурсты пайдалануды көрсетеді?
|
{
"text": [
"Адамдар тобы өзенде жүзеді.",
"Құрылыс бригадасы темір көпір салады.",
"Фермер жергілікті базарда сату үшін көкөністер өсіреді.",
"Адам гидроэлектростанция өндіретін электр қуатымен торт пісіреді."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_178325
|
Ғалымдар бірнеше түрлі географиялық орындардағы үлкен ауызды бас популяцияларын зерттеді. Олар әр популяциядағы балықтардың өлшемі, саны және салмағы туралы ақпаратты жазды. Осы деректерді жазуға қайсысы ең қолайлы болады?
|
{
"text": [
"карта",
"диаграмма",
"кесте",
"график"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7212678
|
Мыс сым орамында магнитті тез алға-артқа қозғады. Сымның ұштары кішкентай шамға қосылған. Құрылғы не үшін жасалды?
|
{
"text": [
"электр тогын өндіру үшін",
"магниттің күшін арттыру үшін",
"мыс сымды қыздыру үшін",
"шамға протондарды тасымалдау үшін"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
TAKS_2009_8_32
|
Төмендегі қасиеттердің қайсысы қоршаған ортаға ең көп әсер етеді?
|
{
"text": [
"Дене салмағы",
"Көздің түсі",
"Қан тобы",
"Түсті ажырата алмау"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_412681
|
Төмендегі әрекеттердің қайсысы m_{1} және m_{2} екі массаның арасындағы гравитациялық күшті ең көп мөлшерде арттырады?
|
{
"text": [
"m_{1} массасын екі есе азайтып, m_{1} және m_{2} арасындағы қашықтықты екі есе азайту.",
"m_{1} массасын екі есе азайтып, m_{1} және m_{2} арасындағы қашықтықты екі есе арттыру.",
"m_{1} массасын екі есе арттырып, m_{1} және m_{2} арасындағы қашықтықты екі есе азайту.",
"m_{1} массасын екі есе арттырып, m_{1} және m_{2} арасындағы қашықтықты екі есе арттыру."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_400440
|
Төменде көрсетілген реакцияның өнімдері қандай? HCl + NaOH ->
|
{
"text": [
"Na + Cl_{2}",
"NaCL + OH",
"NaOH + Cl",
"NaCl + H_{2}O"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
Mercury_SC_416529
|
Неліктен орман ағаштарының жапырақтарының көпшілігі ағаштың жоғарғы жағында өседі?
|
{
"text": [
"тұқымдарды шашу үшін",
"күн сәулесін ұстау үшін",
"діңгекті көлеңкелеу үшін",
"суды жинау үшін"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
MCAS_2006_8_1
|
Газ алмасу, диафрагма және дем алу терминдері адам ағзасындағы қай жүйемен ең тығыз байланысты?
|
{
"text": [
"қанайналым",
"асқорыту",
"шығару",
"тыныс алу"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
TIMSS_2003_8_pg80
|
Балықтардағы келесі органдардың қайсысы адамның өкпесімен бірдей функцияға ие?
|
{
"text": [
"бүйрек",
"жүрек",
"желбезек",
"тері"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_416645
|
Доминик микроскоп астында вольвокс колониясын және парамецийді бақылап отыр. Ол өзінің журналында вольвокс колониясы мен парамецийдің ұқсастығы олардың қозғалысқа арналған көптеген органеллалары бар екенін жазады. Доминик вольвокс колониясы мен парамецийдің қозғалысы туралы не байқауы мүмкін?
|
{
"text": [
"Олар екеуі де бірдей жылдамдықпен қозғалады.",
"Олар екеуі де жарықтан алыстайды.",
"Олар екеуі де бір бағытта қозғалады.",
"Олар екеуі де энергия көзіне қарай қозғалады."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
Mercury_406777
|
Неліктен жыныстық көбею жыныссыз көбеюге қарағанда генетикалық әртүрлілікті көбірек тудырады?
|
{
"text": [
"Екі ата-ананың қасиеттері біріктіріледі.",
"Көбірек организмдер осылай көбейеді.",
"Ұрпақтар әртүрлі ортада өседі.",
"Ұрпақтар бірдей ата-аналардан шығады."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_LBS11018
|
Кейбір студенттер бірнеше заттардың қаттылығын сынап жатыр. X Y-ді тырнайды. Y Z-ді тырнайды. Z W-ді тырнайды. Осы мәлімдемелердің қайсысы зат W-дің қаттылығын ең жақсы сипаттайды?
|
{
"text": [
"W сынақтан өткен төрт заттың ең жұмсағы.",
"W сынақтан өткен төрт заттың ең қаттысы.",
"W Y-ді тырнай алады.",
"W X-ті тырнай алады."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_7139878
|
Ғалымдар тау аңғарларындағы дақылдардың өнімділігін зерттеді. Кейбір аймақтарда аңғарлар басқаларға қарағанда өнімдірек. Тау аңғарларындағы кейбір аймақтардың жоғары өнімділігін ең ықтимал қай фактордың артуы түсіндіреді?
|
{
"text": [
"топырақтардың шайылуы",
"булану жылдамдығы",
"жаңбырдан ағын су",
"күн сәулесінің мөлшері"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_417147
|
Мұхит суындағы тұз келесі барлық көздерден келеді, тек
|
{
"text": [
"эрозияға ұшыраған жерден.",
"мұздық мұздың еруінен.",
"вулкандық шығарындылардан.",
"теңіз түбіндегі реакциялардан."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_7016765
|
Жаңбырлы дауылдардың негізгі себебі неде?
|
{
"text": [
"Жерді Күн қыздырады.",
"Таулар ылғалды ауаны жоғары бағыттайды.",
"Су салқындағанда тамшыларға айналады.",
"Жердің көп бөлігі сумен жабылған."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_415303
|
Жердегі бақша өсімдіктері тірі қалу үшін төрт ресурсты қажет етеді: топырақ, ауа, су және күн сәулесі. Айда немесе басқа планетада өмір сүру үшін осы ресурстардың қаншасы қажет?
|
{
"text": [
"4",
"3",
"2",
"1"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_7215845
|
Алюминий бұрандаларын болат бұрандаларынан ажырату үшін студентке ең пайдалысы қайсысы?
|
{
"text": [
"үлкен құйғыш",
"экран сүзгісі",
"таға магниті",
"үлкейткіш әйнек"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7136885
|
Кейбір ғалымдар парниктік газдар Жердің климатын өзгертетіндіктен, дауылдардың саны мен күші артады деп болжайды. Бұл орын алуы үшін климаттың өзгеруі Жерге әсер етуі керек, ол
|
{
"text": [
"мұхиттардың тереңдігін.",
"мұхиттардағы ағындардың жылдамдығын.",
"мұхиттардың химиялық құрамын.",
"мұхиттардағы еріген оттегінің мөлшерін."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_SC_400059
|
Ұзақ уақыт бойы өзендегі ағын су өзен арнасын эрозияға ұшыратады. Бұл эрозия өзенді
|
{
"text": [
"ағуын тоқтатады.",
"толқындар жасайды.",
"жылдамырақ және таза ағады.",
"тереңірек және кеңірек етеді."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
Mercury_7044328
|
Ғалымдар «сақтау» терминін қолданғанда нені меңзеп отырғанын ең жақсы түсіндіретін не?
|
{
"text": [
"қоршаған ортаның жансыз бөліктері",
"қоршаған ортадағы тірі организмдер",
"қоршаған ортадағы тірі организмдердің денсаулығы",
"ресурстарды қорғау, басқару және жаңарту"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
MEA_2010_8_1
|
Біздің күн жүйесіндегі қай объектілер өз жарығын шығарады?
|
{
"text": [
"тек Күн",
"Күн және Ай",
"Күн, Ай және кейбір планеталар",
"Күн, Ай, кейбір планеталар және кометалар"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_414099
|
Студент екі түрлі жасушаның диаграммаларын зерттеді. Бір жасуша прокариоттық, ал екінші жасуша эукариоттық болды. Диаграммалар арасындағы негізгі айырмашылықты анықтау үшін студент не істеуі керек?
|
{
"text": [
"екі жасушаның пішіндерін салыстыру",
"қай диаграммада ядро көрсетілгенін тексеру",
"қай диаграммада цитоплазма көрсетілгенін тексеру",
"екі жасушадағы вакуольдер санын салыстыру"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_410807
|
Бақаның дернәсілінің метаморфоз уақытын қысқартатын бейімделу қай жағдайда ең пайдалы болар еді?
|
{
"text": [
"дернәсілдерге дереу жүзу қажет болғанда",
"олардың ортасында су мөлшері шектеулі болғанда",
"жыртқыштардың саны азайғанда",
"дернәсілдер өз ортасымен үйлесуі қажет болғанда"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_403234
|
20 Н объект бетке қойылып, сырғанауды бастайды. Объектінің қозғала бастауына ең ықтимал себеп қандай?
|
{
"text": [
"Гравитация объектіге теңгерілген күш түсіреді.",
"Теңгерілмеген күш үдеуді тудырады.",
"Объектіге үйкеліс қолданылады.",
"Объектіге әсер ететін күштер тепе-теңдікте."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_7011323
|
Табиғатта ыдырауға ең аз уақытты алатын заттар қайсысы?
|
{
"text": [
"шабылған шөп",
"қағаз стақандар",
"газеттер",
"кесілген ағаштар"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_7109463
|
Көміртек цикліндегі қай процесс ең ұзақ уақытты алады?
|
{
"text": [
"қалдықтардың шығарылуы",
"жануарлардағы тыныс алу",
"өсімдіктердегі фотосинтез",
"қазба отындарының түзілуі"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
Mercury_SC_401277
|
Мұхиттың тереңінде өмір сүретін кейбір теңіз организмдері өз жарығын шығара алады. Олар шығаратын жарық ең ықтимал қай әрекет үшін қолданылады?
|
{
"text": [
"судың ішінде қозғалу",
"оттегін өндіру",
"олжаны тарту",
"жыртқыштардан қашу"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
MCAS_2005_5_25
|
25 су үлгісінің температурасы -5°C болғанда, су
|
{
"text": [
"газ.",
"сұйық.",
"қатты.",
"бу."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_SC_401272
|
Томас Эдисон жарық шамын ең ықтимал түрде пайдаланып ойлап тапты
|
{
"text": [
"жанып тұрған шамдар.",
"атомдық модельдер.",
"шағылысқан жарық.",
"ғылыми әдіс."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
Mercury_7103600
|
Студент жүгері өсімдіктеріне тыңайтқыштың әсерін зерттеу үшін келесі қадамдарды орындайды.1. Жүгері өсімдіктерінің топтарын бірдей түрдегі және мөлшердегі топыраққа толық күн сәулесінде отырғызу.2. Әр топқа әртүрлі маркалы тыңайтқыштарды бірдей мөлшерде қосу.3. Өсімдіктерді күн сайын 5 минут суару.4. Өсімдіктердің биіктігін күн сайын өлшеу. Бұл зерттеудегі тәуелсіз айнымалы не?
|
{
"text": [
"өсімдік түрі",
"өсімдік биіктігі",
"тыңайтқыш мөлшері",
"тыңайтқыш түрі"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
MDSA_2009_8_2
|
Біздің күн жүйесіндегі әрбір планетаның айналу кезеңі әртүрлі. Жердің айналу кезеңі
|
{
"text": [
"24 сағат",
"28 күн",
"13 апта",
"1 жыл"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_7127943
|
1600 жылдары ғалымдар құрлықтардың бір-біріне жұмбақтың бөліктері сияқты сәйкес келетінін байқады. Құрлықтардың бір кезде бірге болғаны және ажырап кеткені туралы идея кеңінен қабылданбады. 1940 жылдары сүңгуір қайықтарда қолданылған технология құрлықтардың қозғалысының дәлелдерін берді. Бұл технология ғалымдарға мыналардың қайсысын жасауға мүмкіндік берді?
|
{
"text": [
"құрлықтардың қозғалуына себеп болған механизмді түсіндіру",
"мұздық дәлелдерін ескірген деп санау",
"динозаврлардың жойылуын түсіндіру",
"құрлықтардың бір кезде бірге болғанын екіталай деп санау"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
ACTAAP_2009_7_8
|
Төмендегі тұжырымдардың қайсысы ғылыми гипотеза болып табылады?
|
{
"text": [
"Тіс жібін қолдану ауыз қуысының денсаулығын жақсартудың тиімді әдісі екені дәлелденген.",
"Тіс ауруы сияқты көптеген жұқпалы аурулар микроорганизмдерден туындайды.",
"Жалпы, ауыздағы бактерияларды азайтатын кез келген әдіс ауыз қуысының денсаулығын жақсартады.",
"Күнделікті тіс жібін қолданатын адам аптасына бір рет қолданатын адамға қарағанда тіс ауруына аз шалдығады."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
MCAS_2006_9_43
|
Лақтырушы 0.15 кг бейсбол добын 43 40 м/с жылдамдықпен ұстаушыға қарай лақтырады. Бейсбол добы 40 м/с жылдамдықпен қозғалғанда оның импульсі қандай?
|
{
"text": [
"0.025 кг x м/с",
"3.8 кг x м/с",
"6.0 кг x м/с",
"270 кг x м/с"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7252088
|
Соматикалық жасуша мутациясы организмге қалай зиян келтіретінін түсіндіретін әрекет қайсысы?
|
{
"text": [
"доминантты аллель жасау",
"гаметалардың түзілуіне әсер ету",
"ұлпада ісіктердің пайда болуына әкелу",
"ұрпаққа берілу"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7084665
|
Ашық түнде телескоптың көмегінсіз не көруге болады?
|
{
"text": [
"Құс жолы галактикасы",
"басқа планеталардың айлары",
"астероидтар",
"Плутон"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
FCAT_2008_5_2
|
Сабақ көптеген өсімдіктердің маңызды бөлігі болып табылады. Өсімдіктің сабағы атқаратын рөлге ең ұқсас қайсысы?
|
{
"text": [
"қайықты орнында ұстайтын зәкір",
"энергетикалық батончиктер шығаратын тағам компаниясы",
"дүкенге адамдарды тартатын түрлі-түсті белгі",
"бір қабаттан екінші қабатқа жабдықтарды тасымалдайтын лифт"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
Mercury_SC_414041
|
Оқушылар тұзды су құйылған банкаға салады, ал бұрышты екінші су құйылған банкаға салады. Қай мәлімдеме екі банкіге ең жақсы салыстырады?
|
{
"text": [
"Тек тұз бен су қоспа болып табылады.",
"Тек бұрыш пен су ерітінді болып табылады.",
"Екі банкада да ерітінділер бар.",
"Екі банкада да қоспалар бар."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
4
|
challenge
|
MCAS_2014_8_20
|
Сыныптағы оқушылар жарысқа 20 қағаз қайық жасағысы келеді. Оқушылар бір дизайнды таңдап, қайықтарды жасау үшін қажетті материалдарды жинайды. Қағаз қайықтардың суға аударылмай қалқып тұратынына сенімді болу үшін оқушыларға төмендегілердің қайсысы ең жақсы әдіс болып табылады?
|
{
"text": [
"сынақ үшін қайықтың прототипін жасау",
"барлық дайын қайықтардың жалпы массасын есептеу",
"әр қайықтың көтере алатын жалпы салмағын анықтау",
"қайықтарды жасау үшін қолданылатын әр материалдың беріктігін тексеру"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
1
|
challenge
|
Mercury_SC_401116
|
Көміртек тотығы детекторы үйлерде қолданылады
|
{
"text": [
"тұрғындарды өрттің мүмкіндігі туралы ескерту үшін.",
"тұрғындарды қауіпті газ бар кезде ескерту үшін.",
"адамдарға түтін детекторын тексеру уақыты келгенін айту үшін.",
"адамдарға үйдегі температураның көтерілуі туралы кеңес беру үшін."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_7064680
|
Газдар оңай сығылады және өздерінің контейнерлерін толтыру үшін кеңейе алады. Газдардың бұл сипаттамалары мысал болып табылады
|
{
"text": [
"күй өзгерістері.",
"заттың күйлері.",
"заттың қасиеттері.",
"қасиеттердің өзгерістері."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_7211680
|
Тәжірибелер тышқандардың азық алу үшін тұтқаны басуды үйрене алатынын көрсетеді. Бұл оқу қабілеті тышқандарға жабайы табиғатта өмір сүруге көмектеседі, өйткені олар
|
{
"text": [
"өздерінің бейімделулеріне ең жақсы ортаны таңдайды.",
"пайдалы мінез-құлық гендерін ұрпақтарына береді.",
"өткен тәжірибеге негізделген мінез-құлықтарын өзгертеді.",
"өз ортасын пайдалы жолдармен өзгертеді."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
3
|
challenge
|
Mercury_180373
|
Шөгінді жыныстар қалай жасалады?
|
{
"text": [
"Магма немесе лава салқындайды.",
"Материалдар бірге сығылады.",
"Химиялық реакциялар минералдарды өзгертеді.",
"Жер сілкіністері кішкентай бөліктердің құлауына себеп болады."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_7216248
|
Өсімдік және жануар жасушаларына ортақ қандай құрылымдар бар?
|
{
"text": [
"вакуоль, хлоропласт, ядро",
"жасуша мембранасы, ядро, митохондрия",
"ядро, жасуша қабырғасы, жасуша мембранасы",
"митохондрия, вакуоль, жасуша қабырғасы"
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
Mercury_SC_417677
|
Жылтыр металл шар күн шуақты күні өте жарқын және жылтыр көрінеді. Шарды жылтыр етіп көрсететін не?
|
{
"text": [
"Шар жарық шығарады.",
"Шар жарықты шағылыстырады.",
"Шар жарықты сіңіріп, содан кейін оны шығарады.",
"Шар жарықты сіңіріп, оны ішінде сақтайды."
],
"label": [
"1",
"2",
"3",
"4"
]
}
|
2
|
challenge
|
End of preview. Expand
in Data Studio
README.md exists but content is empty.
- Downloads last month
- -
Size of downloaded dataset files:
712 kB
Size of the auto-converted Parquet files:
712 kB
Number of rows:
3,548